国开《学前儿童发展心理学#》学前儿童心理学基础形成性考核一
1．以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ）。克伯屈桑代克格赛尔皮亚杰2．格林斯...
国开《学前教育学#》学前教育概论形成性考核四（权重20%）
1．幼儿园活动根据（ ）的不同，可以分为五类，分别是健康领域活动、语言领域活动、科学领域活动、社会领域活动和艺术领域活动。内容...
国开《学前教育学#》学前教育概论形成性考核三（权重20%）
1．我国著名儿童教育家（ ）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所...
国开《学前教育学#》学前教育概论形成性考核二（权重20%）
1．1989年，联合国大会通过( )的将尊重儿童的意见作为四大原则之一。《儿童权利公约》《未成年人保护法 》 《幼儿园管理办法》 ...
国开《学前教育学#》学前教育概论形成性考核一（权重20%）
1．我国的学前教育主要以（）岁儿童为对象，是基础教育的重要组成部分。（）0～3岁3～6岁2～4岁0～6岁2．（ ）是历史上第一部论述...
