1．从学习目的来看，经过探究过程以获得（），是探究学习要达到的三个目标。主观情感体验理智情感体验建构知识掌握解决问题的方法2．...
1．反思的方式生成性反思学习式反思交流式反思研究式反思2．根据生成性问题生成的方式，有（）的生成性问题和（）的生成性问题。个体...
1．交流对于课堂教学管理的作用：增进师生情感提升课堂效率处理课堂上的问题事件减少课堂事件的发生2．依照课堂纪律的成因而言，主要...
1．创设良好课堂氛围的策略：（）善于运用表扬，强化情感因素采用科学的、适合学生特点的教学方法精心设计教材，创设良性竞争的氛围讲...
