各位同学大家好!欢迎大家进入本课程的学习。本次教学活动周我们有四个主题,希望大家积极参与。谢谢。1.四次形考作业大家都准时完成了吗?还有平台学习也要算进总分哦!2.谈谈对本门课程的学习建议。3.从20世纪80年代后期以来的20多年间,我国幼儿教育工作者在这方面...

各位同学大家好!欢迎大家进入本课程的学习。本次教学活动周我们有四个主题,希望大家积极参与。谢谢。1.谈谈发展幼儿欣赏音乐能力的意义。2.美术教学活动的目标与内容有哪些?3.谈谈你对“建构性的集体戏剧教学活动”的认识。4.大家可以一起谈谈学习本门课程的心得!

各位同学大家好!欢迎大家进入本课程的学习。本次教学活动周我们有四个主题,希望大家积极参与。谢谢。1.本期重点内容讲解!2.创造性韵律教学活动应该怎样涉及和开展?3.幼儿年龄阶段音乐关键经验目标中第一、二个层次的音乐形式经验目标是什么?4.分析儿童美术创作的审美性原...

各位同学大家好!欢迎大家进入本课程的学习。本次教学活动周我们有四个主题,希望大家积极参与。谢谢。首先,破冰之旅!大家都做个自我介绍吧,让我们彼此熟悉一下。第二,我们在本学期的学习中要学习哪些内容?第三,我们应该怎样学习本门课程?第四,本门课程的考核方式...

1.奥尔夫的音乐教育原理或理念,用一句话说,就是____的音乐教育。原本性综合性艺术性音乐性2.奥尔夫教学法不是一种固定的、封闭性...

1._____发表了多元智能理论?加德纳奥尔夫达尔克罗兹柯达伊2.在多元智能综合艺术活动指导中,教师应该选择一些歌词简单易懂的、贴近...

1.下列哪一项不属于幼儿园综合艺术活动设计的原则?倡导活动整合、相互交融渗透的原则培养幼儿全面发展和创造性人格的原则体现幼儿主...

1.幼儿创造性人格是指幼儿在_______活动中普遍具有的一般的本质的心理特征。分析性创造性自发性挑战性2.徐慧运用探索性因素分析研究...

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