应用写作（汉语）

1．在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。（30分）（1）便条（或字据）（2）启事（3）书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分）要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。2．结合自身学习经历与体验，阐述...

1．结合教材，简述民事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）2．结合教材，简述刑事诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）3．结合教材，简述行政诉讼文书的含义、用途及种类。（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析（任选一篇；文章可以自己选择，也...

1．结合教材，简述经济新闻的含义、特点与构成要素，并阐述经济新闻的写作注意事项。（20分）2．结合教材，简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项。（20分）3．结合教材，简述合同的含义、作用、特点与写作注意事项。（20分）4．运用教材上的文体写作知识，对...

1．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（30分）（1）感谢信（2）表扬信要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。2．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分）（1）求职信（2）推荐信要求：...

1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分）2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分）3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（20分）4．在以下两个文种中任选其一，进行写作...

1．结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。（15分）2．结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。（25分）3．结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。（20分）4．在以下五个文种中任选两个...

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