1.结合某一具体文体,按“言之有物”“言之有序”“言之有体”的要求,完成文体的写作并进行自评;2.将文本及自评上传到课程论坛或QQ群共享,与其他同学互评。

1.实用(认知)性文体的写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认。对错2.析理性文体的写作内容,是作者依照已有理论对客...

1.王安石的“春风又绿江南岸”,是从动态的角度写静物,即“化静为动”,可以将描写对象内在的生命感谢蓬勃地表现出来。对错2.描写,是...

1.行文畅达,体现在两个方面,一是全文的各个组成部分都被和谐一致地统一成一个有机整体,二是语句通顺流畅,读起来没有滞塞感。对错...

1.广义的“材料”概念,是泛指已经被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料,包括事实形态的、理论...

1. 写作客体的意义通过写作,可以直接转化为写作意义。对错2.写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性和创造性三个...

1.议论技法包括()实证法例证法引证法反证法2.描写常用的笔法有()。粗笔;插叙与补叙;总叙与分叙;工笔与白描;3.插叙的要求有()插叙部分应与主要叙述的内容有机地组合在一...

1.从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面()。写作的个体性特征。写作的实践性特征。写作的创造性特征。2.描写的表现类型有()。人物描写事件描写景物描写场面描写3...

1.描写的表现类型包括()。人物描写行动描写景物描写场面描写2.文体意识与写作之间,存在着以下几种基本联系()。通过培养和强化文体意识,可以更有效地指导写作实践。通过培养和...

1.写作应遵循文有大法,无定法;字字古有,言言古无,体现的是()的写作基本规律。写作化生律写作整合律写作通变律2.生活实践是确立写作主客体关系的根本途径,阅读实践是感悟积累...

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