国开《基础写作》第四单元测验

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1.议论技法包括()

实证法

例证法

引证法

反证法

2.描写常用的笔法有()。

粗笔;

插叙与补叙;

总叙与分叙;

工笔与白描;

3.插叙的要求有()

插叙部分应与主要叙述的内容有机地组合在一起;

插叙部分应是片断式的,篇幅不宜太长;

插叙部分应与上下文连接得自然、紧密;

插叙部分应出其不意,引人入胜;

4.描写中经常运用的修辞手法有()。

拟声、拟态

拟人、比喻

夸张、衬托

对比

5.下列不属于叙述和描写的审美要求是()。

通畅、明确

简洁、传神

如画、蕴籍

深刻、严谨

6.对粗笔的要求有()

粗笔是勾画轮廓的,应线条简洁、明晰,即所使用的语言要有一定的概括性

粗笔常用于描写重点形象,需要具体细致,应尽量做到形神兼备

描写对象的特征应鲜明、突出,并有大致的形象,能给读者以总体的印象

不要过于细碎,更无须面面俱到,要于具体细致中突出重点和特征

7.对工笔的要求有()。

工笔常用于描写重点形象,需要具体细致,应尽量做到形神兼备;

工笔是勾画轮廓的,应线条简洁、明晰,即所使用的语言要有一定的概括性;

不要过于细碎,更无须面面俱到,要于具体细致中突出重点和特征;

描写对象的特征应鲜明、突出,并有大致的形象,能给读者以总体的印象;

8.对白描的要求是()。

不要过于细碎,更无须面面俱到,要于具体细致中突出重点和特征;

描写对象的特征应鲜明、突出,并有大致的形象,能给读者以总体的印象;

文字平实、自然、无须浓墨重彩,无须修辞手法;

语言要简洁、洗练,有流水般的节奏和韵律;

9.拟人修辞手法的作用是()。

可化物为人,化静为动;

可突出,甚至“扭曲”事物的特征;

化无情为有情;

可化抽象为具象;

10.对衬托这一修辞手法说法错误的是()

有正村和反衬,衬是为了托

可突出,甚至“扭曲”事物的特征

以托出要表现的事物的特征

可折射出人物的内心世界和情感的活动

11.下列不属于常见的照应方式的是()

首尾照应

照应标题

行文中的前后照应

叙述和议论相互照应

12.抒情技法包括()

主观法

客观法

主客化合法

意境法

13.常见的结尾方式主要有以下类型()。

总括全文,篇末点题

自然收束,事毕言止

出其不意,突然结尾

面向未来,提出希望

14.我们可以将全部文体现象概括为()。

实用性文体

析理性文体

论证性文体

审美性文体

15.下列不属于审美性文体的有()

戏剧

说明书

新闻报道

散文

16.文本的思想在写作活动中的重要作用有()。

思想体现着作者的写作意图和写作目的;

思想代表着写作的意义和价值;

思想是决定阅读效果的根本因素;

思想包含着作者的情感体验;

17.形成文本思想的方法主要有()。

潜移默化法

归纳概括法

纵横比较法

主客遇合法

18.下列不属于文本的结构安排应遵循的基本原则的是()。

结构安排要符合人类思维活动规律;

结构安排要服从文本内容表现需要;

结构安排要随心所欲,任性而为;

结构安排要具有一定的审美效果;

19.文本思想的提炼,可从以下哪些方面进行努力()

在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想

在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想

在对多种结论的比较选择中提炼思想

在完整深刻的领悟中提炼思想

20.叙述常用的笔法有()

倒叙

插叙与补叙

详叙与略叙

工笔与白描

21.“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说明阅读对于写作的作用之重要。( )

22.在理论写作中,文本思想是以观念的形态和逻辑推论的方式直接得以表现的。( )

23.“读书破万卷,下笔如有神”是强调阅读实践对于写作的重要意义。( )

24.写作的一般规律,是指在写作活动部分范围之内起作用的基本规律。( )

25.平叙又称分叙,它是对同时发生的两个或多个事件所进行的一种平行叙述。( )

26.从写作者的主观角度来看,文本思想不能体现写作者的写作意图和写作目的。( )

27.议论类文体写作的基本结构方式 ,一般表现为提出问题——分析问题——解决问题。( )

28.照应,是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。( )

29.积极修辞和适度繁复是构成语言华丽美的两个基本因素。( )

30.叙述,是写作者运用描绘性的语言,把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。( )

31.论点是写作者用来支持论据成立的材料。( )

32.写作的特殊规律,是指在写作活动整体范围之内起作用的基本规律。( )

33.在艺术的审美情感表现中,情感与理智是绝对对立的。( )

34.写作实践是将写作理论转化为写作能力的途径之一。( )

35.陆游所谓“功夫在诗外”,所强调的是通过有意识的生活实践去确立写作的主客体关系,积累写作材料。( )

36.插叙不可滥用,也不应太长。( )

37.常见的过渡方式主要有三种 :过渡词,过渡句,过渡段。( )

38.所谓语言表达的感性美,仅仅是指叙述能产生使阅读者“身临其境的真切感。( )

39.尽管思维与语言有着紧密的联系,但二者又并不是同一的东西。( )

40.描写的表现形式主要有简要描写和详细描写两种。前者通常称为“工笔”,后者通常称为“白描”。( )

41.层次与段落的关系在多数情况下是层次大于段落。( )

42.第一人称叙述比第三人称叙述显得更为客观。( )

43.从写作表达的角度来看,言之有物之“物”,即通常所说的文本结构,包括文本材料和思想两方面因素( )

44.消息与通讯、说明书与解说词、调查报告与总结属于审美性文体。( )

45.广义的“材料”要具有典型性。( )

46.层次与段落的关系在多数情况下是段落大于层次,一个段落包含几个层次。( )

47.所谓语言表达的理性美,是指写作者在表述抽象思维成果时,其语言形式所具有的与文本理性内涵表里相融的和谐效果。( )

48.一般认为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种,分别体现了语言的陈述性、描绘性、解说性、论说性和情感化的表达功能。( )

49.说明的特点主要表现在它的知识性、解说性和客观性三个方面。( )

50.素材是指写作者在创作过程中使用的,经过取舍加工的那些材料。( )

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