1.题目一:请提供自己的日常工作和学习中介入游戏的案例,要求和知识内容结合起来。可以用文字描述清楚游戏的类型、如何进行介入,可插入相应的幼儿游戏和自己指导的图片。(20分) ...

材料分析题为客观题,由系统自动计分,学习者通过阅读材料,进行不定项选择。\n材料分析题目一共10题,每题2分,占总考核分数的20%。1.大班的丁丁和东东在建构区的不同角落用积木搭...

单向选择题(将代表正确答案的字母填在题后括号内。)1.我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了...

单向选择题(将代表正确答案的字母填在题后括号内。)1.( )是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏?角色游戏结构游戏规则游戏表演游戏2.角色游戏是幼儿以模仿和想象,通过扮...

单向选择题1.教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(  )。平行式介入法交叉式介入法垂直介入法情感性鼓励2.当幼儿有教师参与的需...

单向选择题1.按照幼儿的认知发展来分类,( )是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。感觉运动游戏象征性游戏结构游戏规则游戏2.幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩...

单向选择题1.在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是( )。精神分析学派的游戏理论经典的游戏理论认知发展学派的游戏理论社会文化历史学派的游戏理论2.剩...

单向选择题1.在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的( )。主动性虚构性兴趣性形...

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