《小学数学教学研究》课程是国家开放大学小学教育（本科）专业的一门必修的基础课。课程安排一个学期。本课程共4学分，72学时。课程编号：01651国开《小学数学教学研究》形考任务4答案小学数学教学研究欧题1：“探究学习”由(????)于1961年在哈佛大学所做的报告《...
欧题1：“探究学习”由(????)于1961年在哈佛大学所做的报告《作为探究的科学教学》中首次提出。A.施...
欧题1：分数的教学策略欧题2：估算的教学策略欧题3：测量的教学建议欧题4：图形与位置的教学...
欧题1：下列小学数学教学设计的原则表述不准确的一项是：（?）A.教学设计要以教学目标为中心。B....
欧题1：?《义务教育数学课程标准（2011年版）》既强调了课程内容的组织要有利于学生经历观察、实验、猜...
《学前儿童科学教育》是国家开放大学学前教育专业（专科）的一门专业核心课程，课程类别统设，课程性质必修，3学分,54学时。课程编号：01736当前学期形考任务答案国开《学前儿童科学教育》活动指导形成性考核四答案国开《学前儿童科学教育》活动指导形成性考核三答案...
试题1：为倾听5岁以下幼童而创设的具体框架，组合使用传统研究方法（如观察法、访谈法）和以参与式工具...
试题1：以下不属于一个集体教学活动设计的必须部分的是（???）A.活动目标B.活动准备C.活动...
试题1：“兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育（????）方面的目标。A.科学知识B.科学情感与...
试题1：1932年10月，当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》，将有关科学教育的内容纳入（???）（...
