国开《国际汉语教学案例分析》形考任务4（考查知识：第七章、第八章；权重：20%）
一、判断正误（每题5分，共50分）1．案例28《去饭店吃饭》呈现的是一种表演类课堂活动。对错2．根据表演的复杂程度，表演类课堂活动可分为单人表演活动和多人表演活动。对错3．游戏类...
国开《国际汉语教学案例分析》形考任务3（考查知识：第五章、第六章；权重：20%）
一、判断正误（每题5分，共50分）1．口语能力是汉语学习者最先发展的能力。对错2．对话是口语交际最基本的形式。对错3．案例18《最佳购物方案》中教师设计的口语课堂活动目的是训练数...
国开《国际汉语教学案例分析》形考任务2（考查知识：第三章、第四章；权重：20%）
一、判断正误（每题5分，共50分）1．案例8中教师通过播放雨中帆船的视频导入新课。对错2．全身反应法理论告诉我们，汉语教学中合理运用肢体游戏会有很好的效果。对错3．教学导入环节...
国开《国际汉语教学案例分析》形考任务1（考查知识：第一章、第二章；权重：20%）
一、判断正误（每题5分，共50分）1．美国《21世纪外语学习标准》提出了5C标准。对错2．学生的母语背景、学习动机等的差异对汉语教学其实没有影响。对错3．教学目标是制订整个教学计划...
国开《第二语言习得导论》终结性考试（开放时间：2022年5月1日～2022年7月1日）
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．乔姆斯基认为儿童的的语言能力来自_____。先天后天学习教育2．根据斯温（Swain）的研究观察，在加拿大魁北克地区...
国开《第二语言习得导论》形考任务（二）（开放时间：2022年3月1日～2022年7月14日）
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!选择题（单选题0.5分/题，共10分；多选题1分/题，共5分）1．布莱-弗罗曼比较了第一语言和第二语言，肯定了语言关键...
国开《第二语言习得导论》形考任务（一）（开放时间：2022年3月1日～2022年7月1日）
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!选择题。单选题选对得分，选错不得分；多选题选对得分，错选、多选、漏选均不得分（单选题0.5分/题，共10分；多选题...
国开《汉语课堂教学方法》终考任务（主观题需辅导教师评阅）
一、单项选择题【每小题3分，共15分】1．下列关于第二语言教学方法的表述不正确的是（ ）语法-翻译法以翻译为基本的教学手段，主要教授语法规则。听说法是为了培养口语人才而产生...
国开《汉语课堂教学方法》形考任务3（第7-8章，阶段性学习测验，权重30%）
一、单项选择题【每小题5分，共40分】1．教师教得怎么样、学生学得怎么样、学习成果是否有效，都需要通过以下哪个环节来检验和体现( )检查评估面试访谈2．听说技能评估的考查目...
国开《汉语课堂教学方法》形考任务2（第4-6章，阶段性学习测验，权重30%）
一、单项选择题【每小题5分，共40分】1．下面不属于以学习者为中心的21世纪课堂特点的是（ ）注重整齐划一的教学注重学习体验注重积极学习环境的创设注重学科内容与21世纪技能...
