1．领导科学初创阶段领导理论存在着突出的缺陷，只要是过分的注重提高工作效率，忽视了（ ）特别是领导者与被领导者之间的关系；过分注重物质资源的控制和作用，忽视了领导者与被领导者行为的心理和社会层面。
答案： 1
2．领导环境的类型按领导者对环境可控程度分，可划分为可控环境、（ ）、不可控环境。
答案： 1
3．领导的特征主要表现在权威性、服务性、综合性、（ ）与战略性、超脱性与全局性。
答案： 1
4．美国哈佛大学商学院教授约翰.科特认为,领导与管理的根本区别在于它们各自的功用不同,领导能带来有用的变革,管理者是为了( )
答案： 1
5．在领导环境中，（ ）对一个国家的领导的性质和领导体制影响最大，因为它们同属上层建筑的组成部分，关系密切。
答案： 1
6．广义上，领导环境是指制约和推动领导活动开的各种自然要素和（ ）的组合，是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律、科学技术、自然要素等组织内、外氛围和条件的总称。
答案： 1
7．领导环境与领导活动之间的关系是一种互动关系，领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入——（ ）——输出。
答案： 1
8．领导是指在社会组织中，领导者通过影响其（ ）以达成组织目标的过程。
答案： 1
9．领导的本质是领导者对被领导者的一种（ ）
答案： 1
10．领导科学诞生于20世纪（ ）年代的西方，西方领导科学的发展大致经历了三个阶段。
答案： 1
11．领导环境的构成因素很多，我们从考察社会环境出发，提出了领导环境的构成变量：自然因素、政治因素、（ ）、教育因素、社会化文化因素、以及科技因素等。
答案： 1
12．领导与管理的区别归纳为:领导具有前瞻性,管理具有当前性;领导具有整体性，管理具有局部性;领导具有超脱性，管理具有( ) 。 __
答案： 1
13．领导环境对领导活动有明显的制约作用与影响，领导活动必须根据领导环境的变化进行适当调整，这表明领导活动在领导环境面前完全是被动消极的。
对
错
14．经济基础决定上层建筑，经济环境对领导活动有决定性的影响。
对
错
15．领导环境就是包含领导系统之外的全部外界客观的情况。
对
错
16．领导环境的客观性、动态性和复合性，意味着领导者只能消极的适应环境而不能对它有所作为。
对
错
17．领导环境可以影响领导活动的运行，或加快运行或延缓运行，甚至使领导活动完全终止。
对
错
18．领导的科学化与艺术化是一个统一体的两个不同侧面，没有高下之分，只有规范化和非规范化之别。
对
错
19．领导离不开管理，否则领导目标的实现就成为一句空话。
对
错
20．只有那些直接作用或间接作用于领导系统的环境因素，才属于领导环境的范畴。
对
错
21．领导的目的是为了实现组织的目标。
对
错
22．领导必定产生于一定的社会组织中，单个人不可能形成领导。
对
错
23．领导的权力就等同于权威，一个拥有权力的人肯定就拥有的权威。
对
错
24．领导环境决定了领导活动应该具备什么样的具体职责和任务，领导环境的变化要求，领导活动也必然随之发生变化。
对
错
