国开《舞蹈与儿童舞蹈创编(2)》形成性考核2

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1.舞蹈的结构设计需考虑的要素有( )

严谨紧凑

完整,首尾联合,布局匀称

统一,形式与内容和谐

连接部分要自然,要顺理成章%

2.编舞中把一些具有代表性的核心动作组合成造型,重复再现,对于一闪即逝、流动的视觉艺术的舞蹈尤为重要。

3.创作中的构思,是舞蹈编导在进入创作之前对一个舞蹈全部设想的总和。

4.舞蹈构图只是为了表达舞蹈表现的内容。

5.直线移动的情感的倾向性是刚劲有力。

6.舞台线条向后移动,具有延伸而临近的情感的倾向性。

7.线条位于舞台后区,使人感到深远、舒缓。

8.线条横向移动具有深远、持续的情感倾向性。

9.4-5周岁,在律动练习中可以做一些简单的舞姿变化练习。

10.5-6周岁,舞蹈地面训练可以加强,开、绷、直、吸、拧、抬、手、腕、肩、膝的配合。

11.创作幼儿舞蹈,是艺术想象的过程,也是形象思维的体现。

12.编舞常用的手法有( )

对比

重复

夸张

美化%

13.舞台线条中的曲折线分为( )

斜曲折线

横曲折线

竖曲折线%

14.舞蹈编导对舞蹈画面进行艺术处理时要注意以下因素( )

匀称

聚散

对比

纵深%

15.音乐结构分为( )

诗化结构

情节结构

交响式结构

心理结构

散点式结构%

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