国开《企业班组长通用能力课程》形成性考核作业一

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1.班组目标是班组计划的前提,它规定着班组计划的指向。

2.班组计划是班组目标的前提,规定着班组目标实现的行为。

3.重视人的全面自由的发展要求是人员管理的核心思想,人与组织共同成长是人员管理的价值取向。

4.效率是评定工作能力的重要指标。

5. 噪声是企业生产和运输中最常见的污染因素,强度超过110分贝就会伤害人的机体和耳朵。

6.班组生产管理的内容通常包括组织、计划、准备、生产四个方面。

7.企业管理一般可分为三个层次,即最高领导层的决策性管理、中间管理层的执行性和协调性管理,以及作业层的控制性现场管理。

8.稳定的提高产品质量,是生产现场始终关注的重要工作任务。

9.从内容上看,班组规章制度包括以下(    )。

生产计划制度

民主管理制度

技术质量制度

以上全对

10.班组目标的过程管理包括(    )。

项目细化与数字化推移管理

建立对比体制

及时发现问题

分析和解决问题

11.目标管理的理论依据包括(      )。

控制理论

基础管理理论

安全管理理论

质量管理理论

12.班组目标的制定原则包括(    )。

明确性原则

考核性原则

灵活性原则

以上全对

13.出勤管理不包括以下(    )。

时间管理

状态管理

排班管理

14.(    ),就是保护和强化企业监控生存的能力和低于市场风险的能力。

按时完成生产计划

稳定地提高产品质量

确保交货期限

15.7S管理与6S的区别就是6S加上(   )就是7S。

整理

整顿

安全

节约

16.全面质量管理在PDCA循环的规范下形成了四个阶段,第二个阶段是指(    )。

计划

调查

执行

处理

17.作为企业基础管理的重要组成部分,班组基础管理有着强烈的基础性、实践性和操作性特征。

18.从性质上看,班组规章制度可以分为管理制度和责任制度两类。

19.统计分析的重点是生产进度分析和主要经济技术指标分析。

20.“三个倾斜”原则指的是:向技术含量高的岗位倾斜;向贡献大的岗位倾斜;向苦脏累的岗位倾斜。

21.“三多”基本做法指的是:坚持做得多得到多,做得好得到多,做的久得到多。

22.系统地制定班组工作的目标,不但包括任务目标,还包括能力目标、效率目标和绩效目标。

23.班组目标的一个突出特征就是目标应具有可计量性。

24.计划通常指预先决定要做什么、如何做、何时做、由谁做以及目标是什么等。

25.在具体的管理工作中,班组制定的计划,通常是短期计划、具体计划和作业计划。

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