国开《监狱法学》形考任务三

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1.

 是指在监狱的安排下,监内服刑人员按照监狱规定与亲属、监护人、律师的见面与沟通的活动。

监狱会见

家属会见

罪犯会见

亲人会见

2.

 是监狱依照一定的标准和程序,对罪犯在一定时期内的服刑改造表现进行的综合考查与评定。

考核

管理

管制

监禁

3.

 是为保证监管场所监管秩序平稳,而采取的针对所有安全防范措施运行状况进行常规管理的控制措施。

 

安全检查

外围检查 

内围检查

设施检查

4.

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的()意志的规范体系。

统治阶级

个人

公民

他人

5.

 是指因触犯国家刑律而被判处刑罚的年满14周岁未满18周岁,并在未成年人管教所服刑的罪犯。

成年犯 

未成年犯

限制行为犯

无行为能力人

6.

 )是指以暴力手段实施犯罪行为,依法被判处刑罚,正在监狱关押改造的罪犯。

暴力型罪犯

邪恶型犯罪  

财产型犯罪 

侵权型犯罪

7.

 是指针对全体罪犯或某一类罪犯集中进行的,以解决普遍性问题为目的的思想引导、知识传授和行为养成活动。

个别教育

集体教育 

全面教育

整体教育

8.

监狱人民警察对罪犯进行个别教育的主要方法为(  )。

约谈式谈话法

教育式谈话法

个别谈话法

批评式谈话

9.

罪犯心理矫治的(  ),就是通过罪犯心理矫治活动所要达到的预想结果。

结果

目标 

标准

目的

10.

 是指监狱通过组织罪犯劳动,能够有效地转化罪犯的思想,使之树立正确的人生观、价值观和道德观。

 

转化作用

矫正作用

养成作用

习艺作用

11.

对刑释人员主要保护的经济权利有以下几项(   )。

劳动权

 物质帮助权 

合法财产权

名誉权

12.

未成年犯的特征有(   )。

生理方面

心理方面

行为方面

思想方面

13.

对未成年犯的管理原则,可以分为(   )。

 

基本原则

特殊原则

特有原则

改造原则

14.

监狱对罪犯应当依法监管,根据改造罪犯的需要,组织罪犯从事生产劳动,对罪犯进行( )。

思想教育 

文化教育

技术教育

道德教育

15.

罪犯心理矫治的实施步骤为(   )。

 

罪犯心理诊断 

罪犯心理治疗 

罪犯心理矫治的质量评估 

罪犯心理咨询

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