国开《学前儿童语言教育》形考形成性考核四答案
试题1：简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。试题2：幼儿园语言教育的实施途径有哪些？试题3：简述幼儿园语言教育的方法有哪些？试题4：简述主题活动中语言教育内容选择的原则。试题5：简述学前儿童语言学习与发展评价的过程。试题6：请围绕《春天》，为大...
国开《学前儿童语言教育》形考形成性考核三答案
"试题1：（）指儿童在接受学校教育之前，获得的有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识，并在有目的、有意义的情景中初步习得符号与文字的能力。A.语言能力B.语言形式C.语言内容D.语言运用""试题2：《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的“阅读与书写...
国开《学前儿童语言教育》形考形成性考核二答案
"试题1：幼儿园的（）是指幼儿在一个相对正式的语境中，采用独白语言，将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。A.语言能力B.语言形式C.语言内容D.语言运用""试题2：（）是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈，是人们运用语言最常见的方式，也是...
国开《学前儿童语言教育》形考形成性考核一答案
"试题1：（）是人们根据交际目的和语言情境恰当、灵活地使用语言，具体表现为在不同的场合，根据不同的交往目的，能够理解不同句子的含义。A.教师带领学习美术的场所B.幼儿自主学习美术的场所C.无准备的美术活动空间D.单一的美术活动内容""试题2：“关键期”...
