国开《学前儿童语言教育活动指导》学前儿童语言教育活动指导形成性考核一 (第一单元-第三单元)
1.( )是人们根据交际目的和语言情境恰当、灵活地使用语言,具体表现为在不同的场合,根据不同的交往目的,能够理解不同句子的含...
国开《学前儿童健康教育活动指导》学前儿童健康教育活动指导形成性考核四
1.请调查一位孩子在家的日常表现来选择符合实际的选项,在相应的表格内打√:并思考如何用问卷法来进行学前儿童学习与发展评价 此...
国开《学前儿童健康教育活动指导》学前儿童健康教育活动指导形成性考核三
1.在饮食营养教育活动中,实施教学的 ( ) 环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。第一第二中间最后2.“了解自己的身体外形,知...
国开《学前儿童健康教育活动指导》学前儿童健康教育活动指导形成性考核二
1.通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康...
国开《学前儿童健康教育活动指导》学前儿童健康教育活动指导形成性考核一
1.“四体液学说”由( )提出。扁鹊笛卡尔现代科学希波克拉底2.笛卡尔认为精神-肉体可以由( )沟通。松果体心脏灵魂下丘脑3....
国开《计算机应用技术基础》第三次 形成性考核任务
一、作品题(100分)1.图片处理(30分)用“画图”工具对给出的“家居.JPG”图片按要求进行如下处理:(1)调整图片大小为200*320像素;...
国开《计算机应用技术基础》第二次 形成性考核任务
一、单项选择题(每小题5分,共20题)1.wi-fi指的是()。一种可以将个人电脑、手机等终端以有线方式进行相互连接的技术一种可以将个...
国开《计算机应用技术基础》第一次 形成性考核任务
一、单项选择题(每小题5分,共20题)1.微机从结构形式上又可以分为()和便携式计算机。台式计算机笔记本电脑品牌机兼容机2.BIOS的...



