国开《素描》作业4 写生（学完第二章3、4节；权重：20%；需要同学互评和教师管理互评过程及批阅）!
题目: 结构设计素描的静物组合写生内容:各种罐子及瓶子（三种以上）。时间：8小时。尺寸：4开。建议完成作业的时间：在学完文字教材《素描与设计》第二章之后。考核目的：考核学生对物体内部的结构关系与外部特征之间的表现能力。考核方式：本次任务不同于之前的几次任务...
国开《摄影与摄像》第三次作业：麓湖印象短视频!
1、根据麓湖外拍素材剪辑出不少于两分半钟（150秒）的短视频2、需添加片头片尾（片头片尾时间不计入短视频时间），与视频配套的背景音乐，字幕（片头字幕包括片名，拍摄者的学号和姓名；片尾字幕应标明编辑视频所用软件）。3、以压缩文件格式提交作业，可以减少转码时间。4、仅...
国开《走进现代教育技术 》形考任务四 在线讨论（权重10%，辅导教师评分）!
学习期间请同学们在“课程论坛”发表至少3个帖子，一是和本课程相关的学习问题，一是本课程的学习收获，另一个帖子是对他人帖子的回复。最后要求同学们在本次作业提交处上传自己的发帖截图。
国开《走进现代教育技术 》形考任务二 阶段测验（第3章-第5章，权重30%，辅导教师评分）!
1.（作品提交）制作PPT并利用母版功能和iSlide插件批量优化PPT格式。（按100分计分；需要教师批阅）2.以自己感兴趣的主题为内容，制作一份10页左右的PPT文档。制作时先不编辑格式，等所有页面内容都添加完成，再利用PPT母版和iSlide插件（需要安装）优化整个文稿的标题、正文...
国开《汉字文化》形考大作业!
提示：本作业需在线完成，无需提交纸质作业。作业要求：1.请认真审题，积极思考。2.答题时注意积极立意、通顺表达，字数不少于500字。3.本作业有3次答题机会，取最高成绩为课程成绩，请大家合理安排时间及内容。请从以下内容中选取一个主题，探讨本课程学习对于生活、学习、...
