1．符号相互作用论的开创者是( )
库利
林顿
托马斯
米德
2．一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系，叫做( )。
复式角色
角色丛
实际角色
自致角色
3．一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为( )。
角色扮演
角色冲突
角色中断
角色失败
4．以下哪一种活动不是集体行为( )
赶时髦
抢购
春游
球迷闹事
5．“人生在世，吃穿二字”的人生观是哪种人生观( )
享乐主义
权力主义
悲观主义
乐观主义
6．从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段( )
形式运算
具体运算
感知运算
前运算
7．第二次断乳是指青少年( )
心理上的矛盾
心理上脱离各方面的监护
心理上的紧张
心理上与父母对立
8．随着科学技术的发展，人们需要重新走进课堂，拿起书本，这种现象是( )
再社会化
特殊社会化
重新社会化
继续社会化
9．与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是( )
规模小
人际关系密切
存在长久
综合性功能
10．由父母及未婚子女组成的家庭是( )
核心家庭
主干家庭
联合家庭
其他家庭
11．社会化的内容可以概括为技能社会化、政治社会化、道德社会化、行为社会化和（ ）五个方面。
答案： 1
12．从生命周期的角度看，在现代社会中，人的社会化过程一般被划分为儿童期、青年期、成年期、（ ）四个阶段。
答案： 1
13．（ ）是处于某一社会位置上的人实践其所应遵循的角色规范的情况，而实际上表现出来的角色。
答案： 1
14．（ ）既包括童年期的社会化，也包括个体成年后的社会化过程，是一个内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程，是一个贯穿人生始终的过程。
答案： 1
15．（ ）是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、社会所期望的一套行为模式。
答案： 1
16．（ ）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
答案： 1
17．群体活动和社会过程是以互为条件和结果的社会行动为基础的。这种相互影响的社会行动可以简称为（ ）。
答案： 1
18．不同行动主体之间的社会互动包括人际互动和（ ）。
答案： 1
19．不同性质的社会互动包括合作、竞争和（ ）。
答案： 1
20．集体行为：一种特殊的( )。
答案： 1
