国开《幼儿园课程与活动设计》第一次 话题讨论(占形考总分的20分)!

本课程共提供了6个话题讨论供讨论,要求你至少完成其中2次讨论(1~3章至少完成1次,4~6章至少完成1次)。

本讨论区汇集了第一次讨论,即1~3章的话题讨论

第一章 话题讨论:幼儿园课程价值取向及其影响

  下面案例反映了幼儿园课程中的哪种价值取向,请分析这种现象的主要危害。

  在幼儿园我们常常可以看到这样的现象:

  (1)受社会上“从娃娃抓起”口号的影响,计算机、外语、环保等教育内容都涌向低龄儿童;

  (2)受脑科学研究成果的影响,片面地夸大对幼儿潜能的开发。

  要求:

  字数不少于200字;

  有理有据,运用恰当的理论进行解释;

  内容充实,结合案例进行分析;

  体现自己的深入思考;

  至少对一位同学的回答进行点评。

第二章 话题讨论:用行为主义学习理论分析幼儿教师的做法

  这是在幼儿园教学中经常遇见的问题,试结合行为主义学习理论对这位幼儿教师的做法进行分析。

  幼儿园开学了,小(三)班的一名小朋友上课时不是坐不住,就是随便说话,乱动别的小朋友;午休时,别的小朋友都睡觉了,就他自己怎么也不去睡,非要去玩玩具,这样一来,别的小朋友也不想睡觉,也想去玩玩具。王老师看到这一情况后,就对所有小朋友说:“谁能先躺倒床上睡10分钟,谁就可以先玩玩具,谁今天中午不睡觉,下午谁就不能玩玩具。”这时,小朋友都迅速的跑道自己的床上安静的躺下了。

  要求:

  字数不少于200字;

  有理有据,运用恰当的理论进行解释;

  内容充实,结合案例进行分析;

  体现自己的深入思考。

  至少对一位同学的回答进行点评。

第三章 话题讨论:幼儿园的游戏活动会影响孩子以后的学习吗?

  你觉得下面案例中琪琪父母的担心有必要吗?为什么?

  琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。

  要求:

  字数不少于200字;

  有理有据,运用恰当的理论进行解释;

  内容充实,结合案例进行分析;

  体现自己的深入思考;

  至少对一位同学的回答进行点评。

请:

(1)点击“开启一个新话题”按钮进行回复。

(2)针对其中一个话题发表你的看法。

注意:具体的讨论主题由辅导老师指定,若辅导老师没有提出具体要求,请直接针对其中一个话题发表看法。

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