国开《比较初等教育》阶段性测验四(20分)

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、选择题(每题2.5,共20分

1.1.【选择题】美国小学校长是学校的行政首长,向         负责,执行学区理事会(教育委员会)的有关决议及管理学校日常行政事务。

国会

教育委员会

学监

州长

2.2.【选择题】美国小学一般不太重视         的教育,认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民。

孩子

道德

天才儿童

科学技术

3.3.【选择题】英国的小学教师,因学校性质不同大致可以分为地方公务员的教师以及

         

国立教师

民办教师

私人教师

牧师

4.4.【选择题】英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期,在职进修是教师的义务,更是教师的一种         

手段

福利

权利

美德

5.5.【选择题】在一般情况下,德国基础学校教师的工作量是每周任课         节,并兼职一项学校管理工作,大约相当于5课时的工作量,例如图书、体育用具管理、电化教室等等在所任课程中,每人几乎都要教         种教材,如教物理的兼教化学,教数学的兼教德语等等。

25、三四

26、四五

27、四五

28、三四

6.6.【选择题】为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡,加强校际之间的人事交流,日本实行中小学教师         制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年,最多不超过10年,就要调动到同一地区其他学校任教

轮流

转任

进修

淘汰

7.7.【选择题】在美国还出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的         

教师培训

专业发展学校

一体化培训

教师学校

8.8.【选择题】美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、         、以及资格证书三方面。

学历标准

年龄标准

性别比例

社会经历

简答题每题10,共50

9.1.【简答题】目前在英国要成为合格的小学教师必须具备哪些条件?

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10.2.【简答题】目前在法国的幼儿学校和小学中,除校长外,还设有哪三个委员会参与学校的管理?

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11..【简答题】简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。

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12..【简答题】简述法国初等学校教师的资格竞争考试的初试和复试的内容。

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13..【简答题】简述世界初等学校管理改革的趋势。

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三、论述题(30分)

14.1.谈谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。

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